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首期青年教师教学发展训练营营员招募通知

发布时间:2019-05-07 浏览次数:

首期青年教师教学发展训练营营员招募通知

什么是好的教学?

怎样才能实现好的教学?

身处教学一线的你我,是否有过这样的困惑。

当创建一流本科教学的改革浪潮悄然而至,

每个热爱教学的你我,是随波逐流,还是蓄势待发?

前行路上有困惑,说明我们从未忘记教书育人的初心,

求索路上有迷茫,说明我们从未忘记追求卓越教学的责任。

如果,你正好有提升教学发展能力的想法,不防加入首期教学发展训练营试试。

这里,你会遇见经验丰富的导师,带你共悟教学之道、共探教学之法。

这里,你会结交志同道合的朋友,和你共思教学之源、共寻教学之美。

加入我们,一起努力。

让我们关于教学的改变,从现在开始。

??? 一、参与对象

??? 1.全校40周岁(含)以下,正高职称以下的青年教师。

??? 2.热爱教学,有追求卓越教学理想,在教学发展能力提升方面有迫切需求的青年教师。

??? 3.为确保训练营活动效果,学员限额20人,以报名先后顺序为准。

??? 二、实施时间

??? 2019年3月—2019年9月,原则上每周开展一次教学研修活动,通过持续化的教学指导,帮助教师认知教学能力发展现状,提高教育教学能力。

??? 三、实施形式

??? 训练营采取集中培训与个性帮扶相结合的方式进行。

??? 集中培训由教师发展中心负责,以教学论、教学法、教学能力实践训练等内容为主,原则上要求全员参加。个性帮扶由教学导师负责,采取分组形式进行(训练营设3个学习小组),以教学能力测试与评析、教学诊断与改进、教学设计实践训练等内容为主,由教学导师根据本组教师实际情况给予个性化的教学指导。

??? 四、实施内容

??? 1.专题讲座:不定期邀请国内外知名专家来校作专题报告,引领教师更新教学理念、拓宽教学视野、熟悉并掌握相关教学方法。

??? 2.导师帮扶:教学导师评测本组教师教学能力发展现状,对每位教师定制帮扶计划,通过随堂听课、反思研讨、小组训练等形式,重点从教学行为、教学设计、教学评价等方面开展个性化指导。

??? 3.行动学习:根据训练营教师的教学能力发展需求,安排微格教学训练、教学行为规范训练、课程教学设计训练、模拟课堂训练、教育技术训练等实践性培训,提高教师的教学实践能力和现代教育技术运用能力。

??? 4.小组研讨:根据教学导师布置的小组任务,在组长安排下自行开展教学反思和教学研讨,积极构建教师学习实践共同体,在教学能力提升方面开展协同合作。

??? 5.考察观摩:组织训练营教师赴省外知名高校教师发展中心参与教学研修、实践考察等活动,引领教师更新教学理念,积极开展教学改进与探索。

??? 五、组织管理

??? 青年教师发展训练营由教务处、教育教学评估中心、教师发展中心共同组织实施。教务处、教育教学评估中心给予业务指导,教师发展中心负责具体活动安排与实施。

??? 六、报名方式

??? 有意报名的教师请将报名表通过OA办公系统发送至师资培训中心(教师发展中心)周礼芳老师处。报名截止日期为3月15日。

??? 附件1:江西师范大学首期青年教师教学发展训练营报名表

??? 附件2:江西师范大学首期青年教师教学发展训练营活动安排表

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????????????????????? 教务处、教育教学评估中心、教师发展中心

?????????????????????????????????? 2019年3月7日

附件1:

江西师范大学首期青年教师教学发展训练营报名表

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单位

姓名

性别

年龄

职称

联系电话

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附件2:

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江西师范大学首期青年教师教学发展训练营活动安排表

序号

时间

主题

1

3

1—2周

营员招募

2

第2周

教学沙龙:教学理念交流暨教学导师见面会

3

第3周

导师帮扶:教学能力发展水平评析(随堂听课)

4

第4周

教学沙龙:教学诊断暨行动学习分组安排

5

4

第1周

行动学习:课堂教学行为训练——教师礼仪与课堂语言表达

6

第2周

行动学习:课程教学设计训练——学习者及其学习需求分析

7

第3周

行动学习:课程教学设计训练——教学目标设计与教学策略选择

8

第4周

行动学习:课堂教学行为训练——高效课堂组织策略

9

5

第1周

行动学习:课程教学设计训练——教学方案设计与课程大纲撰写

10

第2周

示范观摩:“教学十佳”教师课堂教学观摩与研讨

11

第3周

行动学习:微格教学实践训练

12

第4周

专题讲座:课堂教学评价标准与方法

13

6

第1周

导师帮扶:教学能力发展中期测试与评析

14

第2周

行动学习:课堂教学电子演示文稿设计与制作

15

第3周

示范观摩:省外高校教学研修与交流

16

第4周

行动学习:教学微视频设计与制作

17

7月—

8

8

自主研修:个人教学反思与模拟教学

18

9

第1周

示范观摩:省外高校教学研修与交流

19

第2周

专题讲座:教学风格与教学艺术

20

第3周

导师帮扶:研修成果展示与评析

21

第4周

教学风采展示暨训练营总结会

注:1.训练营组建完毕后,综合营员、教学导师的建议调整相关活动安排,具体信息以微信群公布为准。

2.小组研修活动由各组自行确定,本日程不含各组教学导师安排的小组任务。