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教师发展中心举办学术午餐会活动--如何提高学生学习兴趣

发布时间:2013-10-22 浏览次数:

教师发展中心举办学术午餐会活动--如何提高学生学习兴趣
时间:2013/10/22 16:57:15 点击:340
教师发展中心举办学术午餐会活动
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?????? 2013年10月22日中午,教师发展中心在先骕楼6楼举办主题为“如何培养学生学习兴趣,加强师生互动”学术午餐会,来自政法、传播、数信、化工、计算机、历史、生命科学等学院和档案馆等部门的近20位教师和辅导员代表参与了讨论和交流,本次午餐会由计算机信息工程学院揭安全老师主持。
???? 兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征,学生有了兴趣,才会从被动学习转变为主动学习。与会老师们结合自己的教学实践针对如何培养学生的学习兴趣提出了许多想法和思路。辅导员从自身的工作经历指出,学生从中学到大学之间因老师授课方式的改变、角色的转变会导致学生入学时的不适应,此时需要引导学生改变学习习惯及学习方法;有的老师从学生选课、上课和到课率等现象探讨学生的学习态度、学习动力等问题;有的老师分享了改变教学模式、以项目带动、培养学生实践能力从而提高学生学习兴趣的经验;还有的老师指出班风也是影响学生学习的一大因素,优良班风的养成是老师、班干和学生共同努力的结果。另外,多位老师提到赏识教育、爱心教育、真情教育是教师教学的基本前提,也是创造良好教学成果的必要条件,提高教师教学责任心和耐心,是加强师生互动的有效途径,严格教学纪律、规范教学秩序是规范大学教学的有效方法。
???? 在近两个小时的热烈讨论中,参会老师们有感而发,畅所欲言,既提出了困惑和问题,也不乏冷静的提出了各自的看法。大家一致认为,在高等教育由精英教育转变为大众化教育的大环境下,作为教学一线的教师,其工作责任心及适当的激励教育是提高教学成效、促进师生交流的有效途径。此次午餐会氛围热烈,效果良好,与会老师纷纷表示获益匪浅。